想定年収
450~649万円
勤務地
東京都
事業内容
【国際教育事業と、若手社会人から経営層までを対象としたリカレント教育を主軸とした生涯教育プラットフォームを提供】
当社グループの事業目的は、「Lifetime Empowerment(生涯学び続け、自分をアップデートする学習プラットフォームの提供)」という当社ビジョンに基づき、全ての年齢層が生涯学び続け自らをアップデートし続ける環境を提供し、世界に通用する人材を育成することです。
この目的に沿い、プラットフォームサービス事業においては、世界標準の「国際バカロレア」「ケンブリッジ大学国際教育機構」認定カリキュラムに立脚した、幼児から18歳までの一貫教育(幼・小・中・高等学校)を、英語・日本語を含む多言語で提供しています。
そしてリカレント教育事業では、当社の創業以来の強みであるオンライン学習システム(AirCampus®)と15000時間を超える教育コンテンツを積極的に活用した教育を提供しています。
このように、幼児園から大学・大学院、ビジネスパーソン、最高経営責任者、起業家までをカバーする「生涯教育プラットフォーム」を構築し、全世界の人々に対し、世界水準の教育サービスを提供しております。
これらの企業活動を通じ、絶えず教育を革新し、新たな価値を創造する人材を輩出し続けることを基本方針としております。当社グループは、このような基本方針に基づいて事業を展開し業績の向上を図るとともに、株主利益や社会環境にも十分に配慮し、企業価値の向上に努めていく所存であります。
当社グループの事業目的は、「Lifetime Empowerment(生涯学び続け、自分をアップデートする学習プラットフォームの提供)」という当社ビジョンに基づき、全ての年齢層が生涯学び続け自らをアップデートし続ける環境を提供し、世界に通用する人材を育成することです。
この目的に沿い、プラットフォームサービス事業においては、世界標準の「国際バカロレア」「ケンブリッジ大学国際教育機構」認定カリキュラムに立脚した、幼児から18歳までの一貫教育(幼・小・中・高等学校)を、英語・日本語を含む多言語で提供しています。
そしてリカレント教育事業では、当社の創業以来の強みであるオンライン学習システム(AirCampus®)と15000時間を超える教育コンテンツを積極的に活用した教育を提供しています。
このように、幼児園から大学・大学院、ビジネスパーソン、最高経営責任者、起業家までをカバーする「生涯教育プラットフォーム」を構築し、全世界の人々に対し、世界水準の教育サービスを提供しております。
これらの企業活動を通じ、絶えず教育を革新し、新たな価値を創造する人材を輩出し続けることを基本方針としております。当社グループは、このような基本方針に基づいて事業を展開し業績の向上を図るとともに、株主利益や社会環境にも十分に配慮し、企業価値の向上に努めていく所存であります。
会社特徴
【Aoba-BBTについて】
1998年4月の創業以来、当社は『Lifetime Empowerment(ライフタイム・エンパワーメント:生涯学び続けるプラットフォームの提供)』をビジョンに掲げ、世界で活躍するリーダーの育成をミッションとした教育事業を行っております。この過程で2005年には日本初のオンライン大学を設立するなど、先駆的な取り組みを行い、2010年代前半までは現在のリカレント教育事業セグメントの基礎となる、社会人を中心対象としたオンライン教育を提供して参りました。
【教育にイノベーションを巻き起こす】
Aoba-BBTが遠隔教育を軸にサービスを提供している理由は、世界でもっとも優れた講師の講義をインターネットを通じて世界中に提供するためです。また、教育効果という点でも、遠隔教育は優れています。
集合教育による対面式の講義では、物理的に一つの教室に集まって議論するので、時間も限られ、質疑応答も場当たり的で根拠のないものになりがちです。一方、遠隔教育では、時間や場所といった物理的制約もなく、受講生は事実やデータに基づき自分の意見を述べることになります。グーグルで検索すれば必要な知識やデータは発言前にあらかじめ容易に入手でき、また、論旨の展開も十分に練られたものとなります。たとえば、文部科学省認可のBBT大学大学院では経営管理修士(MBA)が取得できますが、リアルタイム・オンライン・ケーススタディにおいて、ここ1〜2ヶ月で話題になっているテーマをもとに、「あなたが難問に直面している企業の社長だったらどうするか」といった課題で1週間かけてディスカッションする。それを巡って、研究、分析、討論が活発に行われます。そのため単なる対面式の講義よりも実のある意見が活発に交わされ、卒業までには相当数のケースをこなすことになります。それにより、学生はいつのまにか今度は自分がその立場になったときにどうするか、という問題解決能力を身に付けていくことになります。この仕事のやり方まで含めた能力開発、「使用前― 使用後」の大きな違いというものは、受講生が等しく感じているもので、遠隔教育でないとできません。物理的な制約のある集合教育ではここまでの効果は期待できません。Aoba-BBTのコアコンピタンスである充実したコンテンツと独自の遠隔教育システムは、これからの教育にイノベーション
1998年4月の創業以来、当社は『Lifetime Empowerment(ライフタイム・エンパワーメント:生涯学び続けるプラットフォームの提供)』をビジョンに掲げ、世界で活躍するリーダーの育成をミッションとした教育事業を行っております。この過程で2005年には日本初のオンライン大学を設立するなど、先駆的な取り組みを行い、2010年代前半までは現在のリカレント教育事業セグメントの基礎となる、社会人を中心対象としたオンライン教育を提供して参りました。
【教育にイノベーションを巻き起こす】
Aoba-BBTが遠隔教育を軸にサービスを提供している理由は、世界でもっとも優れた講師の講義をインターネットを通じて世界中に提供するためです。また、教育効果という点でも、遠隔教育は優れています。
集合教育による対面式の講義では、物理的に一つの教室に集まって議論するので、時間も限られ、質疑応答も場当たり的で根拠のないものになりがちです。一方、遠隔教育では、時間や場所といった物理的制約もなく、受講生は事実やデータに基づき自分の意見を述べることになります。グーグルで検索すれば必要な知識やデータは発言前にあらかじめ容易に入手でき、また、論旨の展開も十分に練られたものとなります。たとえば、文部科学省認可のBBT大学大学院では経営管理修士(MBA)が取得できますが、リアルタイム・オンライン・ケーススタディにおいて、ここ1〜2ヶ月で話題になっているテーマをもとに、「あなたが難問に直面している企業の社長だったらどうするか」といった課題で1週間かけてディスカッションする。それを巡って、研究、分析、討論が活発に行われます。そのため単なる対面式の講義よりも実のある意見が活発に交わされ、卒業までには相当数のケースをこなすことになります。それにより、学生はいつのまにか今度は自分がその立場になったときにどうするか、という問題解決能力を身に付けていくことになります。この仕事のやり方まで含めた能力開発、「使用前― 使用後」の大きな違いというものは、受講生が等しく感じているもので、遠隔教育でないとできません。物理的な制約のある集合教育ではここまでの効果は期待できません。Aoba-BBTのコアコンピタンスである充実したコンテンツと独自の遠隔教育システムは、これからの教育にイノベーション
仕事内容
同社にて、以下業務をお願いしております。
【具体的には】
・自社サービスと社内基幹システムの最上流から設計・開発・運用を担って頂きます。注目されている教育×ITのサービスの開発に携われ、新しい技術やサービスに主体的に触れられる環境です。
・同社では教育事業の中核システムとして自社開発の決済システムを継続的に内製開発を行っております。この決済システムは、同社のお客様だけでなくグループ会社の決済システムとして数十億円のトランザクション処理をシングルプラットフォームで提供し、販売管理システムと財務会計システムとも連携する同社にとって重要なシステムとなっております。
この決済システムのDevOpsを担うチームのメンバーとなっていただき、オンライン決済から会計、IT統制にまで至る本物の決済実務に触れられるシステム開発をおまかせします。
・スクラムチームで開発を行っており、スプリントを1週間に区切っています。スプリントプランニングを行い、プロダクトオーナーとプロダクトバックログの項目について打ち合わせを行い、作業項目を詳細化していきます。毎日の夕会で状況をチームで共有します。スプリントの終了時にはスプリントレビューと振り返りを行います。レビューではプロダクトをプロダクトオーナーや関係者に動作可能なプロダクトを見てもらいながら、その場でリリースノートをまとめ、関係者に告知し、翌日にはリリースを行います。
【入社後のイメージ】
・スプリントを回しながら現場と二人三脚で開発に取り組みます。利用者との距離がとても近いため、成果を感じながら次に繋げるサイクルが回ります。
・ご自身のスキルを存分に発揮したい方、アジャイル開発をしてみたい方を同社では歓迎しています。開発手法やプロジェクト管理についてのより良い方法をいっしょに議論して実践できる方、ぜひ一度オフィスに来ていただいて雰囲気を感じてみていただければと思います。
【具体的には】
・自社サービスと社内基幹システムの最上流から設計・開発・運用を担って頂きます。注目されている教育×ITのサービスの開発に携われ、新しい技術やサービスに主体的に触れられる環境です。
・同社では教育事業の中核システムとして自社開発の決済システムを継続的に内製開発を行っております。この決済システムは、同社のお客様だけでなくグループ会社の決済システムとして数十億円のトランザクション処理をシングルプラットフォームで提供し、販売管理システムと財務会計システムとも連携する同社にとって重要なシステムとなっております。
この決済システムのDevOpsを担うチームのメンバーとなっていただき、オンライン決済から会計、IT統制にまで至る本物の決済実務に触れられるシステム開発をおまかせします。
・スクラムチームで開発を行っており、スプリントを1週間に区切っています。スプリントプランニングを行い、プロダクトオーナーとプロダクトバックログの項目について打ち合わせを行い、作業項目を詳細化していきます。毎日の夕会で状況をチームで共有します。スプリントの終了時にはスプリントレビューと振り返りを行います。レビューではプロダクトをプロダクトオーナーや関係者に動作可能なプロダクトを見てもらいながら、その場でリリースノートをまとめ、関係者に告知し、翌日にはリリースを行います。
【入社後のイメージ】
・スプリントを回しながら現場と二人三脚で開発に取り組みます。利用者との距離がとても近いため、成果を感じながら次に繋げるサイクルが回ります。
・ご自身のスキルを存分に発揮したい方、アジャイル開発をしてみたい方を同社では歓迎しています。開発手法やプロジェクト管理についてのより良い方法をいっしょに議論して実践できる方、ぜひ一度オフィスに来ていただいて雰囲気を感じてみていただければと思います。
株式会社ビジネス・ブレークスルー募集概要
勤務地
東京都千代田区
給与詳細
※ただしご経験に応じる
昇給あり
賞与なし(業績によって臨時賞与を支給する可能性あり)
昇給あり
賞与なし(業績によって臨時賞与を支給する可能性あり)
応募資格
・開発の実務経験(言語はjava以外も可。Web系の開発言語)※工程不問
・なにかしらのシステムでの専門分野を作りたい方
【歓迎】
・決済システムの開発経験
・Salesforceの開発経験
・マーケットに価値を届けるアイデアを実行に移して推進できる人
・保守性、拡張性を意識してコードを書ける方
・テストコードを書ける方
・コードの良し悪しを評価できる方
・英語ドキュメントやソースコードを読んで調べ物をすることに抵抗がない方
・ユーザーインターフェースに造詣深い方
・なにかしらのシステムでの専門分野を作りたい方
【歓迎】
・決済システムの開発経験
・Salesforceの開発経験
・マーケットに価値を届けるアイデアを実行に移して推進できる人
・保守性、拡張性を意識してコードを書ける方
・テストコードを書ける方
・コードの良し悪しを評価できる方
・英語ドキュメントやソースコードを読んで調べ物をすることに抵抗がない方
・ユーザーインターフェースに造詣深い方
勤務時間詳細
就業時間:9:30~18:00
休日休暇
慶弔休暇 年末年始 夏期休暇 有給休暇 週休2日制
待遇・福利厚生
健康保険 厚生年金 雇用保険 労災保険
通勤手当 残業手当 社内持株制度、財形貯蓄制度、育児支援制度(育児休業制度、育児短時間制度)
通勤手当 残業手当 社内持株制度、財形貯蓄制度、育児支援制度(育児休業制度、育児短時間制度)
採用人数
1